Aanbod primair onderwijs > Het Jonge Kind
| Jonge kinderen leren spelenderwijs. Spel en interactie zijn belangrijke pijlers binnen peutergroepen, de eerste groepen van het basisonderwijs en de voor- en naschoolse opvang. Het organiseren van een uitdagende speelleeromgeving met een breed beredeneerd aanbod waarin de leerlijnen verweven zijn zorgt ervoor dat jonge kinderen zich in hun eigen tempo kunnen ontwikkelen. Scholen zoeken naar een evenwicht tussen wat voor kinderen betekenisvol en belangrijk is en dat wat volwassenen zinvol en belangrijk vinden. Vragen die men zich daarbij stelt gaan bijvoorbeeld over de zin en onzin van toetsen en de eigenheid van kleuters daarbij. Is er nog ruimte voor die eigenheid of wordt er vooral voorbereid op groep 3? Voor al deze en vele andere vragen kan DRIELANDEN goede ondersteuning bieden. Hieronder volgt een aantal voorbeelden. Maak een keuze om verder te gaan: |